不怕失败的名言

　　不怕失败的名言

　　1、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。

　　2、患难困苦，是磨练人格之最高学校。——梁启超

　　3、要想捉大鱼，不能怕水深。

　　4、面对困难的时候，要勇敢、执着、不畏艰辛地去战胜它！

　　5、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

　　6、绊脚石乃是进身之阶。

　　7、艰难困苦，玉汝于成。

　　8、你不怕困难，困难就怕你。

　　9、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。——俾斯麦

　　10、艰难使你得到锻炼。

　　11、难做的事，容易做好。

　　12、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。——歌德

　　13、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

　　14、不经苦难，难得王冠。

　　15、不怕难，不难非难；害怕难，不难也难。

　　16、害怕攀登高峰的人，只能永远在洼地里徘徊。

　　17、怕走崎岖路，莫想攀高峰。

　　18、要想摘玫瑰，就得不怕刺。

　　19、生活喜欢攀登上坡路，脚印只有在高峰才显得明亮。

　　20、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

　　21、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

　　22、不怕山高，就怕脚软。

　　23、对你有帮助的东西，并不都是唾手可得的。——弗格森

　　24、本领是从困难中学会的。

　　25、在生活道路上没有遇着困难的人，将不会成为真正的人。

　　26、如果我们没有经历危难而得胜，就不是光荣的胜利。

　　27、遇事怕麻烦不难亦难。

　　28、对事能苦干不难非难。

　　29、危难是生命的试金石。——希罗科夫

　　30、最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑

　　31、有困难的地方就力量，有自由的地方就有知识。

　　32、不认识痛苦，就不是一条好汉。——雨果

　　33、只有不快的斧，没有劈不开的柴。

　　34、擒龙要下海，打虎要上山。

　　35、世界会向那些有目标和远见的人让路。

　　36、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

　　37、最困难之时，就是我们离成功不远之日。

　　38、不怕“以”字挡道，就怕“懒”字沾身。

　　39、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

　　40、困难如弹簧，你硬它就软，你软它就硬。

　　41、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

　　42、忧患激发天才。——霍勒斯

　　43、造物之前，必先造人。

　　44、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

　　45、困难像弹簧，看你强不强，你强他便弱，你弱他便强。

　　46、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

　　47、有山就有路，有河就能渡。

　　48、做事不畏难，自无难人事。

　　49、生活中没有困难，未免过于平淡。

　　50、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。

　　51、蚁穴虽小，溃之千里。

　　52、只有在苦难中，才能认识自我。——希尔蒂

　　53、天公把一种魅力隐藏在困难的事业中，只有敢于尽力从事困难的人才意识到这种魅力。

　　54、以诚感人者，人亦诚而应。

　　55、敢于奋斗的人，心目中没有什么困难。

　　56、山再高，没有脚板高；浪再大，也在船底下。

　　57、遇弱则强，遇强则更强，遇更强则无敌。

　　58、困难是一个严厉的导师。——贝克

　　59、世上无难事，只怕有心人。

　　60、只要卷起袖子来干，困难就会躲在一边。

　　61、凡事在成熟之前，都是有苦味的。——赛勒斯

　　62、有峰必可攀。

　　63、困苦通向昌盛。(www.lzdaxue.com)

　　64、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

　　65、患难虽不能使人富，但难使人贤。

　　66、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

　　67、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

　　68、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。

　　69、困难产生于克服困难的努力中。——斯迈尔斯

　　70、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

　　感谢师恩的名言

　　1、一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带咱们走过的分分秒秒！老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢……老师，多谢您！

　　2、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！

　　3、人生旅程上您为我点燃期望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧多谢您！老师愿您永远健康！愉快！愉悦秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

　　4、在人生的旅途上，是您为我点燃期望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师！在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！衷心祝您节日愉悦！

　　5、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

　　6、桃李满天下，师恩如海深！桃李不言，下自成溪。

　　7、相别日渐长，师恩永难忘。献给敬爱的老师咱们搜寻那些美丽的回忆也默默遥远地祝福您永远健康愉悦。

　　8、正因有了你，世界才会如此美丽，正因有了你，我的性命才会如此多彩！医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂！

　　9、师者所以传道授业解惑也。——韩愈《师说》

　　10、万水千山总是情，洒向人间都是爱！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您，老师！

　　11、老师，您用粉笔写下的是字母、词句、线条、符号，在我看来却是浇花的甘露、哺儿的乳汁、育树的养料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在这里，您播种知识，播种智慧，播种理想，播种祖国明天的希望……

　　12、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

　　13、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

　　14、也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的！节日愉悦，老师！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李蓓蕾红。祝您教师节愉悦。

　　15、我的第二母亲，老师你辛苦了！为了咱们的愉悦，吃再多的苦你又何曾说不呢？

　　16、君子隆师而亲友。——《荀子》

　　17、您是一堆柴火，烤干了自我照亮了一堆人！！！多谢！您是人类灵魂的工程师，您从事的是太阳底下最光辉的事业，您是社会礼貌进步的阶梯。

　　18、我只对您说一句话：老师，您辛苦了！我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘；我愿是一束夜来香，和星星一齐陪伴在您身旁。

　　19、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心！发展顺利！宏图大展！

　　20、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

　　21、无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“多谢”--您是我永远的老师，永远的兄弟姐妹！

　　22、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真；拥有愉悦，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。

　　23、虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师！亲爱的老师，节日愉悦！虽然您爱其他的学生胜过爱我，可我爱您远胜过其他人，并且在您的节日里说上一句：“永远爱你，老爸！”

　　24、亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好亲爱的老师，虽然我不常去看您，但是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天愉悦！

　　25、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

　　26、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义——《荀子劝学》

　　27、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

　　28、我最亲爱的老师，你辛苦了！我只想说一声：“老师您辛苦了。”祝您身体健康，万事如意！

　　29、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

　　30、农民辛劳，可为子孙留下一份不薄的产业；而咱们的老师辛勤耕耘，留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影！您用性命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：多谢您，老师

　　31、性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱们！

　　32、虽然过了这么多年，但是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝……送上我的祝福，节日愉悦！我心永远为你祈祷。

　　33、愿温馨喜悦与愉悦……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远平安！

　　34、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

　　35、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

　　36、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您在用辛勤的汗水，把满园桃李浇灌；用纯净的爱心，编织五彩的花环。老师，我是舟，您是海，没有您的载托，我怎能远航？老师，我是泉，您是山，没有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老师，我是踏着您厚实的灵魂来完善自我。

　　37、老师是红烛，点燃自我照亮别人；老师是春蚕，吐尽自我最后一根丝线。

　　38、师傅！永远的师傅！师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！

　　39、是您托起我的理想之帆；是您点燃我的知识之火。您是我生命敬重的人！是你帮忙我进行实质性重组，让我从“ST”变成了今朝之“白马”。衷心感谢你！

　　40、我是月亮，正因你--太阳，人类能够目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。多谢您，老师！

　　41、春蚕生命没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量性命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　　42、生我养我是父母，给我期望教我知识人生紧要关头指引我方向的，却是您--我敬爱的老师！性命中最重要的引导者！

　　43、亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意。

　　44、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义——《荀子》

　　45、送个消息祝福您，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，愉悦常在您心底！思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……以前给我阳光雨露春风的老师。

　　46、一日之师终身为父。——关汉卿

　　47、在水上，鹰能叼鱼；在水底，鱼可食鹰。在这里，此强彼弱。您善于在最差的学生身上捕捉闪光点，也善于在最好的学生那里发现致命伤。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了栋梁。

　　48、如果能够选取，我依然是您离不开的学生；如果能够重来，我必须是您最出色的学生！认识你之前，我认为世上没有美女，认识你之后，我认为除了你，世上还是没有美女。

　　49、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

　　50、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽！

　　51、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这个性的日子，献上一句：老师您辛苦了！是谁不断重复昨日的故事？是谁不断铸就今日的辉煌？是谁不断培养明日的栋梁？--老师，您辛苦了！

　　52、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天“九。十”，永远愉悦！先生，您的严厉让我从此坚强！

　　53、夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热；冬日送杯热露露，让它给您温暖；此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐！期望这天是一个艳阳天，明天会更好！

　　54、您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节愉悦！您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

　　55、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都就应饮水思源，应当记住自我的老师为他的成长播下最初等种子。

　　56、清晨起床，望空遥拜：“老师您好！”傍晚回家，心中暗祝：“老师愉悦！”轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。多谢您付出的一切！

　　57、国将兴心贵师而重傅。——《荀子》

　　58、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自我留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日愉悦！您，在严厉中让咱们学习并领悟做人，在关怀中使咱们成长，在期盼中送咱们远走，在辛劳中架起又一座桥梁！

　　59、我说老师啊！那年您骂我是笨蛋，我可还记着的，但是没您那次骂，我还没这天呢！对您说声多谢！我是月亮，正因你——太阳，人类能够目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。

　　60、一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，正因有您--老师的消耗做为代价！一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。

　　61、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。

　　62、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

　　63、您是水，滋润着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们的道路；您是热，温暖了我们的心窝。

　　64、您就像一位辛勤的园丁，咱们就像您培植的小树，咱们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

　　65、我的老师呀，我是多么想念您！借助科技送贺词，多谢您我尊敬的老师！我的好老师，真得很想您！

　　66、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，多谢您，敬爱的老师！岁月流逝，咱们都已长大可您的两鬓却已斑白。咱们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，多谢您！

　　67、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日愉悦！您是灵魂的工程师！咱们永远尊敬您，钟爱您！

　　68、在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康愉悦！在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康！永远愉悦！(www.lzdaxue.com)

　　69、在特殊的日子，献给我的爱人：送个消息祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，愉悦常在你心底！在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，咱们永远感激您！

　　70、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……以前给我阳光雨露春风的老师书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把咱们的师生情义上演的没完没了。

　　71、悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时刻的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！

　　72、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起咱们一代人的脊梁！

　　73、如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。如果没有您，就没有我的这天--深深地多谢您！

　　74、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以性命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您

　　陶行知的名言

　　1、做新教员的要有共和精神。就是不可摆出做官的态度，事事要和学生共同甘苦，要和学生表同情，参与到学生里面去，指导他们。

　　2、教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。

　　3、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。

　　4、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

　　5、捧着一颗心来，不带半根草去。

　　6、职业教育既以养成生利人物为其主要之目的，则其直接教授职业之师资，自必以能生利之人为限。盖己立而后能立人，已达而后能达人，天下未有无生利经验这人而能教育人生利者。

　　7、教育者不是造神，不是造石修，不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人，教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些，先生创造学生，学生也创造先生，学生先生合作，而创造出值得彼此崇拜之活人。

　　8、民主教育应该是整个生活的教育。他应该是工以养生；学以明生，团以保生。他应该是健康、科学、艺术、劳动与民主组成之和谐的生活，即和谐的教育。

　　9、现任教育者，无不视当教员为苦途，以其无名无利也；殊不知其在经济上固甚苦，而实有无限之乐含在其中。

　　10、道德是做人的根本……没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。

　　11、我们深信最高尚的精神是人生无价之宝，非金钱所能买得来，就不必靠金钱而后操作，尤不可因钱少推诿。

　　12、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

　　13、我们深信教育是国家万年根本大计。

　　14、我们对于自然的环境和人为的环境，都该要有理想的安排。

　　15、教员的天职是变化，自化化人，虽然不容易学孙悟空的七十二变，但是至少要看重变化。

　　16、学校是为社会设立的。学校没有改造社会的能力，简直可以关门。

　　17、民主教育应该是整个生活的教育。他应该是工以养生；学以明生，团以保生。他应该是健康、科学、艺术、劳动与民主组成之和谐的生活。

　　18、生活即教育。

　　19、孔子说：“学而不厌，诲人不倦”。我看这两句话有因果的关系，唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。

　　20、做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。

　　21、以教人者教己。为教而学。

　　22、你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教，你便不知道他的环境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你就有天大的本事也不能教导他。

　　23、有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。

　　24、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。

　　25、中国有三种呆子：书呆子、工呆子、钱呆子。

　　26、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

　　27、淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算好汉。

　　28、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋。

　　29、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。

　　30、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。

　　31、教师的职务，是'千教万教，教人求真'。学生的职务，是'千学万学，学做真人'。

　　32、大众是长进得很快，教师必须不断的长进，才能教大众。一个不长进的人是不配教人，不能教人，也不高兴教人。……“后生可畏”不是一句客气话，而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后，对于自己及一切教师所提出来的警告。只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖。

　　33、“您不可轻视小孩子的情感！他给您一块糖吃，是有汽车大王捐助一万万元的慷慨。他做了一个纸鸢飞不上去，是有齐柏林飞船造不成功一样的踌躇。他失手打破了一个泥娃娃，是有一个寡妇死了独生子那么悲哀。他没有打着他所讨厌的人，便好像是罗斯福讨不着机会带兵去打德国一般呕气。他受了你盛怒之下的鞭打，连在梦里也觉得有法国革命模样的恐怖。他写字想得双圈没得着，仿佛是候选总统落了选一样的失意。他想你抱他一会儿而您偏去抱了别的孩子，好比是一个爱人被夺去般伤心。”

　　34、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。

　　35、民主教育是教人做主人，做自己的主人，做国家的主人，做世界的主人，…民主教育是人民的教育，人民办的教育，为人民自己幸福而办的教育。

　　36、幼儿教育实为人生之基础。

　　37、不运用社会的力量，便是无能的教育；不了解社会的需求，便是盲目的教育。倘使我们认定社会就是一个伟大无比的学校，就会自然而然地去运用社会的力量，以应济社会的需求。

　　38、我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。

　　39、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

　　40、忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。

　　41、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。

　　42、行是知之始，知是行之成。

　　43、我们深信教师应当做人民的朋友。

　　44、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

　　45、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生？

　　46、滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好汉。

　　47、要叫工呆子钱呆子多看些书，把头脑弄得清楚一点，好把世界的事看个明白。

　　48、我们从事乡村教育的同志，要把我们整个的心献给我们三万万四千万的农民。

　　49、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

　　50、一切的学问，都要努力向着人民的幸福瞄准。

　　51、创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。

　　52、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

　　53、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……

　　54、对于书呆子我是劝他们少读点书，多干点有意义的事，免得呆头呆脑。

　　55、爱满天下。

　　56、行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。

　　57、我们深化教育是国家万年根本大计。我们深信教育应当培植出活力，使学生向上长。我们深信教育应当把环境的阻力化为助力。我们深信师生共生活，共甘苦，为最好的教育。我们深信教师应当以身作则。我们深信教师应当学而不厌，才能诲人不倦。我们深信教卿应当运用困难，以发展思想及奋斗精神。我们深信教师应当做人民的朋友。我仍深信如果全国教师对于儿重教育都有鞠躬尽瘁死而后己的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。

　　58、比方这里定山已是一个社会，我们要把这个原有社会的恶习惯，坏事情，统弘革除，把我们心中理想的新社会实现出来。虽然时间不各市地我立刻完全成功，但是我们干一段去了，可以把未完工作交给第二届同学，以至于第三届第四届第十届……同学去干。

　　59、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法，根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且，这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学，否则不得前进。

　　60、要用四通八达的教育来创造一个四通八达的社会。

　　61、我们要向着农民“烧心香”。

　　62、乡村教师与未来的乡村教师，心里都应当有一个“理想的社会”。

　　63、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

　　64、社会即学校。

　　65、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

　　66、所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。

　　67、一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。

　　68、把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。

　　69、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。

　　70、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

　　71、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

　　72、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为'天下之达德'，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

　　73、把自己的私德健全起来，建筑起"人格长城"来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……

　　74、我们每一个人，能把“一”（指“专一”）“集”（指“搜集”）“钻”（指“钻进去”）“剖”（指“解剖”、“分析”）“韧”（指“坚韧”）五个字做到了，在做学问上一定有豁然贯通之日，于己于人于社会都有贡献。

　　75、我们必定要努力把年富力强的人民赶紧的培植起，使他们个个读书明理。并愿为国鞠躬尽瘁。

　　76、我希望大家把儿童健康当作幼稚园里面第一重要的事情，幼稚园教师应当做健康之神。

　　77、我们要常常念着农民的痛苦，常常念着他们所想得的幸福，我们必须有一个“农民甘苦化的心”才配为农民服务，才配担负改造乡村生活的新使命。

　　78、愚蒙者我得而智之，幼小者我得而长大这，目视后进日上皆我所造就者，其乐为何如耶？故办教育者之快乐当在手续上而不在其结果之代价。

　　79、我们心里要充满那农民的甘苦。

　　80、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。

　　81、人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

　　82、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

　　83、我们研究学问，非只为增加一点个人的幸福，目的总是要改造社会。

　　84、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

　　85、第一流的教授具有两种要素：一、有真知灼见；二、肯说真话，最驳假话，不说诳话。我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师，立志求之，终身敬之。

　　86、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

　　87、人生办一件大事来，做一件大事去。

　　88、我们深信如果全国教师对于儿童教育都有“鞠躬尽瘁死而后已”的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。

　　89、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

　　90、我们的新使命，是要征集一百万个同志，创设一百万所学校，改造一百万个乡村。

　　91、奋斗是万物之父。

　　92、虚心下问，集思广义

　　93、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

　　94、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主作风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。

　　95、教育是立国之本。

　　96、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

　　97、书呆子是读死书，死读书，读书死。工呆子是做死工，死做工，做工死。钱呆子是赚死钱，死赚钱，赚钱死。

　　98、教师的职务是'千教万教，教人求真'；学生的职务是'千学万学，学做真人'

　　99、纸上的教育改造有多大效力！大家愿把整个的心捧出来献给小孩子才能实现真正的改造。

　　100、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。

　　101、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。

　　102、中国人几千年历史传下来的观念，都最看重读书，看重读书人，但还未以不读书，不读书的人为可耻。须知看重读书与以不读书为可耻是两件事。现在急需造成一种舆论，以不读书为可耻。

　　103、捧着一颗心来，不带半根草去。你们抱着这种精神去教导小朋友，总是不会错的。(www.lzdaxue.com)

　　104、我们要晓得国家有一块未开化的土地，有一个受教育的人民，都是由于我们没尽到责任。

　　105、我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。

　　106、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

　　107、民主的教师，必须具有：（—）虚心；（二）宽容；（三）与学生共甘苦；（四）跟民众学习；（五）跟小孩子学习——这听来是很奇怪的，其实先生必须跟胆小孩子学，他才能了解小孩子的需要，和小孩子共甘苦。……（六）消极方面，肃清形式、教条、先生架子、师生的严格界限。

　　108、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

　　109、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。