劳动的名言

　　劳动的名言

　　1、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。

　　2、甚至当你已经达到最高幸福境界时，你不应该搁起双手闲坐，你应该不停地劳动。——鲁达基

　　3、一年劳动在于收，谷不到家不算收。

　　4、辛勤劳动的人，双手是万物的父亲。

　　5、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。——宋庆龄

　　6、男儿在劳动中成长，土地在劳动中变绿。

　　7、无聊是一种疾病，最好的处方是劳动。

　　8、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。——恩格斯

　　9、美德在劳动中产生。——欧里庇得斯

　　10、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

　　11、灵感，不过是”顽强地劳动而获得的奖赏“。——列宾

　　12、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基

　　13、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。——周扬

　　14、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。——李维

　　15、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第

　　16、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基

　　17、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫

　　18、没有劳动的生活是盗窃，没有艺术的生活是野蛮。

　　19、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔

　　20、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东

　　21、劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰

　　22、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

　　23、浩瀚海洋，源于细小溪流；伟大成就，来自艰苦劳动。

　　24、实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。——马克思

　　25、如果你能把自己的全部精神灌注到劳动里面去，那么幸福本身就会找到你。——乌申斯基

　　26、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！——朱自清

　　27、文化越高，劳动越受重视。——罗雪尔

　　28、如果人只是为了自己而劳动，他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人，但他决不可能成为真正的完人和伟人。——马克思

　　29、不劳则无获。——富兰克林

　　30、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪

　　31、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

　　32、至于我，生来就是为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们蜂巢里，能够看到自己的一滴蜜。——克雷洛夫

　　33、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

　　34、肉体的劳动可以消除我们内心的疲倦，这就是穷人的快乐。——罗休无柯

　　35、知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。——宋庆龄

　　36、劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。——凯洛夫

　　37、看呀！世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动就没有世界。——邓中夏

　　38、花开满树红，劳动最光荣。

　　39、科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学”。——赫尔岑

　　40、要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。——陀思妥耶夫斯基

　　41、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

　　42、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

　　43、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

　　44、人生最大的快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢觉哉

　　45、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基

　　46、近代风俗制造出来的三种阶级是：劳动者，思想者；一无所为者。因而就有三种相当完整的公式，表现各色生活，从浪人的富有诗意与充满流浪生涯的小说，一直到立宪国王的单调与催眠的历史，都表现了出来：忙碌生活；艺术家生活；风雅生活。——巴尔扎克

　　47、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基

　　48、值得自豪的是劳动，而不是漂亮的脸蛋儿。

　　49、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅

　　50、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。——爱因斯坦

　　51、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

　　52、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克

　　53、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。——徐特立

　　54、劳动使人忘忧。——西塞罗

　　55、拿斧的得柴禾，张网的得鱼虾。

　　56、爱劳动，受尊重。

　　57、劳动者最理解幸福。

　　58、树以果子出名，人以劳动出名。

　　59、要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。——吴耕民

　　60、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德

　　61、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫

　　62、没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基

　　63、人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生。譬如户枢，终不朽也。——华佗

　　64、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。——爱因斯坦

　　65、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特

　　66、……科学是到处为家的，——不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑

　　67、劳动的后面跟着幸福。

　　68、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上的臻于完善的源泉。——乌申斯基

　　69、热爱劳动吧。没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

　　70、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

　　71、嘴头的空话连篇，不如用劳动实践。

　　72、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯

　　73、不要在工作面前退缩，说这不可能，劳动会使你创造一切。

　　74、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基

　　75、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基

　　76、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。——老舍

　　77、劳动好，生活才会幸福；水草好，牛羊才会肥壮。

　　78、劳动果实是所有果实中最甜蜜的。

　　79、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

　　80、劳动的主要长处在于它本身既是目的也是手段，——欢乐在于劳动，而不在于劳动的成果。——阿明雷哈尼

　　81、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生

　　82、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为着名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

　　83、劳动是人类的命运。——荷马

　　84、看呀！世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动，就没有世界。——邓中夏

　　85、我们应当感谢我们的恩人亚当。他使我们摆脱了闲暇的“幸福”，合多们获得了劳动的“罪孽“。——马克·吐温

　　86、劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔

　　87、不劳动的玩乐，就象没有放盐的面包。

　　88、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

　　89、任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡，这是每一个小孩都知道的。——马克思

　　90、自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。——冈察洛夫

　　91、脚走的路是手修的。

　　92、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫

　　93、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹

　　94、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫

　　95、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大！——圣西门

　　96、为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！——圣西门

　　97、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

　　98、管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。——泰罗

　　99、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变成良机。——马丁路德

　　100、通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。——福斯

　　101、科学是到处为家的，不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑

　　102、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

　　103、天才就是这样，终身劳动，便成天才！——门捷列夫

　　104、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基

　　105、哪儿有人，那儿的大自然就应当由人的劳动进行再创造。——车尔尼雪夫斯基

　　106、劳动是快活的根源。——伏尔泰

　　107、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁

　　108、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

　　109、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。——爱迪生

　　110、天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。——高尔基

　　111、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基

　　112、冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。

　　113、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

　　114、至于我，生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们的蜂巢里，能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫

　　115、人生开地间，劳动最为先。

　　116、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基

　　117、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。——爱迪生

　　118、偷窃得来的财富有腿，劳动得来的财富有根。

　　119、劳动能开胃口。

　　120、灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾

　　121、科学不是可以不劳而获的诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑

　　122、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常人的生活。——卢梭

　　123、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

　　124、劳动使人变得高尚。

　　125、劳动是最可靠的财富。

　　126、劳动产生知识。

　　127、对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。——贝多芬

　　128、园丁爱自己种下的花朵，牧人爱自己放牧的羊群。

　　129、艰苦的劳动会迎来战斗的喜悦，辛勤的汗珠换来连年的丰收。

　　130、没有顽强的细心的劳动，即使有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——史坦尼斯拉夫斯基

　　131、懒惰，像生锈一样，比操劳更能消耗身体。经常用的钥匙总是亮闪闪的。——富兰克林

　　132、劳动可以使平时变成节日。

　　133、劳动本身就是一种享乐。——马尼里乌斯

　　134、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。——克雷洛夫

　　135、好事总是需要时间，不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬开坚硬的果壳。——格里美尔斯豪森

　　136、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

　　137、一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的，但也有一种劳动是无形的。——雨果

　　138、要吃饭，大家干，家里不养闲懒汉。

　　139、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基

　　140、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。——高尔基

　　141、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础。——马卡连柯

　　142、清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。

　　143、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅

　　144、丰收要靠劳动，强身要靠卫生。

　　145、一个农夫、一个水匠、一个兵士，是同一群众的一模一样的碎片、同一圆圈的部分、把子不同的同一工具。劳动在他们就像一个谜，找谜底一直找到咽气那一天。他们一辈子干伤心的额外罚工，报酬常常是弄到一条小板凳，坐在一间草屋门口。——巴尔扎克

　　146、真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——邓颖超

　　147、只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金

　　148、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

　　149、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。——雨果

　　150、劳动是一切知识的源泉。——陶铸

　　151、他用劳动的双手雕刻时间的面貌，在时间的唇上他刻出永恒的微笑。他一刀刀地刻着，永不失手，那么坚决、果断、高超。——契诃夫是工作与幸运和有利的情势的共同产物。——贝齐里乌斯

　　152、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

　　153、热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——高尔基

　　154、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。——休谟

　　155、虚荣之于我们不啻是劳动的激素，休息的油膏；它紧紧依附在生命之泉上。——拉斯金

　　156、幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基

　　157、如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。——马克思

　　158、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

　　159、吃鱼的不如打鱼的乐。

　　160、成人不自在，自在不成人。——罗大经

　　161、热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——高尔基

　　162、脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰

　　163、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

　　164、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。——乌申斯基

　　165、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去其价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基

　　166、不劳动者无法从中获得裨益。——贺拉斯

　　167、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

　　168、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基

　　169、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

　　170、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯

　　171、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦

　　172、科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑

　　173、热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

　　174、没有艰苦劳动，就没有科学创造。

　　175、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇

　　176、至于我，生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们蜂巢里，能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫

　　177、用劳动挣来的两枚钱，赛过皇上恩赐的一座山。

　　178、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

　　179、劳动是生命的法则，也是它最美的果实。——莫里斯

　　180、人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西，而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环非常合适地连接起来。——海涅

　　181、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

　　182、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪

　　183、通向荣誉的道路是由劳动铺设的。

　　184、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。——歌德

　　185、不劳动，即使是池塘里的鱼也捞不起来。

　　186、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

　　187、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

　　188、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特

　　189、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思

　　190、科学，劳动，实际工作？？才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。——冈察洛夫

　　191、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚

　　192、幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰

　　193、愚蠢的人幸福是钱和官，聪明的人幸福是劳动和贡献。

　　194、哪怕各种神灵跟你作对，辛勤劳动总会取得代价。

　　195、沉思就是劳动，思考就是行动。——雨果

　　196、在太阳下辛勤劳动过的人，在树荫下吃饭才会心安理得。——谚语

　　197、财富的父亲是劳动，财富的母亲是大地。

　　198、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

　　199、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

　　200、劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一。——舍夫雷尔

　　201、人们真正的财富是劳动的本领。

　　202、人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着，把一个个小环非常合适地联结起来。——海涅

　　203、持续不断的劳动，是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克

　　204、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓

　　205、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

　　206、只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁

　　207、平时不劳动的人，一生没有节日过。——涅克拉索夫

　　208、雁美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。

　　209、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

　　210、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

　　211、要活下去总得有点可以寄托的东西。……住在乡下只是内在劳动，而精神却在睡觉。——契诃夫

　　212、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动，一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

　　213、人的幸福存在于生活之中，生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰

　　214、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。——莎士比亚

　　215、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

　　216、劳动可以使人摆脱寂寞、恶心和贫困。

　　217、知识从劳动中来，才能从斗争中来。(www.lzdaxue.com)

　　218、改天换地英雄汉，双手就是万宝山。

　　219、科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫

　　220、我知道什么叫劳动：它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。——高尔基

　　221、劳动征服一切。——维吉尔

　　222、任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。——卡莱尔

　　223、劳动是惟一导向知识的道路。——萧伯纳

　　224、珍珠不会浮到水面上的，要寻找它，必须冒着生命危险潜到深水里。——弗洛列斯坦

　　乔布斯的名言

　　1、坚持创造奇迹合作才能成功。

　　2、谨记自己总会死去，是让自己避免陷入“人生有所失”思考的最佳方法。

　　3、请遵从你内心的声音，它们已经知道你想成为什么样的人。

　　4、初学者的心态；拥有初学者的心态是件了不起的事情。

　　5、关于合作：这不是一个人的演出。当外界认为是乔布斯拯救了曾经摇摇欲坠的苹果公司时，他给了如上的回答。分享才能体会到长久的快乐，一个真正有能力的人从不拒绝与他人合作。

　　6、你的时间有限，所以不要为别人而活。不要被教条所限，不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是，勇敢的去追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要。

　　7、要有勇气追随心声，听从直觉--它们在某种程度上知道你想成为的样子。其他事情都是其次的。

　　8、关于财富：我是唯一一个我所知道一年损失了2亿5千万的人，但这对塑造品格很有帮助。“犯错误不等于错误”，凡事都有利有弊，就像硬币的两面。追求完美可能让人疲惫不堪，失败同样可能打造出非凡的品质。不妨像乔布斯那样，把错误当成警告，而不是万劫不复的深渊。

　　9、乔布斯的一生短暂而精彩，他的创意和激情改变了整个世界。这里，我们通过他留下的声音，看看“天才”是如何打造的。

　　10、你的时间有限，所以最好别把它浪费在模仿别人这种事上。

　　11、我23岁时有100万美元，24岁时1000万美元，25岁时1亿美元。不过这并不重要，因为我并不是为了钱而工作。

　　12、你如果出色地完成了某件事，那你应该再做一些其他的精彩事儿。不要在前一件事上徘徊太久，想想接下来该做什么。

　　13、关于人生：做墓地里最富有的那个人毫无意义，真正有意义的是晚上睡觉前可以说自己做了些精彩的事。成功的人总会为自己树立可以预见的目标，然后一点点让它变为现实，而不会沉迷于不切实际的幻想。

　　14、人生短暂，过着过着你就没了，明白嚒？

　　15、你的时间有限，不要浪费于重复别人的生活。不要让别人的观点淹没了你内心的声音。

　　16、关于创意：集中和简单一直是我的座右铭。乔布斯认为，简单比复杂更难实现。他用多年时间让自己的思维变得简单、有条理，最后开发出超凡脱俗的“苹果”系列产品。选择越多，我们越要记住：奇迹往往来源于一个简单而执着的信念。

　　17、成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。如果你还没能找到让自己热爱的事业，继续寻找，不要放弃。跟随自己的心，总有一天你会找到的。

　　18、死亡很可能是唯一的、最好的生命创造。它是生命的促变者。它送走老一代，给新一代开出道路。

　　19、你不能只问顾客要什么，然后想法子给他们做什么。等你做出来，他们已经另有新欢了。

　　20、我认为看电视的时候，人的大脑基本停止工作，打开电脑的时候，大脑才开始运转。

　　21、对了，还有一件事；酷毙了！

　　22、梦想吧，就像明天不会再到来一样。在没有悔恨、没有重来的生命里，用梦想作为我们抵抗世俗、挑战平庸、实现“大我”的支点，按自己所“梦”去活，按自己所“想”去做，改变自己，改变他人，改变世界！

　　23、关于奋斗：你想用余下的生命去卖糖水，还是有一个机会改变世界？这是乔布斯说服前百事可乐ceo约翰·斯卡利来到苹果公司的经典名言。成功的人永远乐于迎接挑战、不甘满足，正是这种热情，推动他们树立并实现一个个新的目标。

　　24、关于生命：没有人能逃脱死亡，但这是我们每个人共同的终点。知道自己患上绝症之后，乔布斯并没有怨天尤人，反倒幽默地告诉自己和大家：死亡可以将旧的清除，以便给新的让路。这份坦然让他患癌之后仍然积极地工作生活，继续活了八年之久。

　　25、并不是每个人都需要种植自己的粮食，也不是每个人都需要做自己穿的衣服，我们说着别人发明的语言，使用别人发明的数学…我们一直在使用别人的成果。使用人类的已有经验和知识来进行发明创造是一件很了不起的事情。

　　26、你想用卖糖水来度过余生，还是想要一个机会来改变世界？

　　27、领袖和跟风者的区别就在于创新。

　　28、是否能成为墓地里最富有的人，对我而言无足轻重。重要的是，当我晚上睡觉时，我可以说：我们今天完成了一些美妙的事。

　　29、佛教中有一句话：初学者的心态；拥有初学者的心态是件了不起的事情。

　　30、关于效率：时间有限，所以不要为别人而活。一个成熟的人内心是独立的，他能善用身边的各种人、事和物，但从不对他人产生依赖，这样的人是最富有生命力的。

　　31、成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。(www.lzdaxue.com)

　　32、我愿意话我所有的科技，换取和苏格拉底共处一下午。

　　33、关于工作：只有相信自己所做的是伟大的工作，你才能怡然自得。在乔布斯看来，工作会占据生活的很大部分。找到适合自己喜欢的工作、发自内心地热爱它，便会不自觉地调动你的才智，让自己得到满足、充实与快乐。

　　34、我愿意把我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。

　　35、活着就是为了改变世界，难道还有其他原因吗？

　　36、每一个生命来到世间，都注定改变世界。这样的改变应该让每个鲜活的生命在回首时都发自内心地呐喊：“我曾经来过！”、“我就是传奇。”

　　有关老师的名言

　　1、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

　　2、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！

　　3、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

　　4、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

　　5、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

　　6、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

　　7、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

　　8、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

　　9、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

　　10、以德感人，为人师表。

　　11、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

　　12、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　　13、学高为师，身正为范。

　　14、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

　　15、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

　　16、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

　　17、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

　　18、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

　　19、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

　　20、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

　　21、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

　　22、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

　　23、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

　　24、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

　　25、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　26、坚持启发式，避免注入式。

　　27、爱就是教育，没有爱便没有教育。

　　28、慈父+慈母=教师。

　　29、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

　　30、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

　　31、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

　　32、把一切知识教给一切人。

　　33、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

　　34、扬黄牛精神，做平凡工作。

　　35、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

　　36、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

　　37、天荒地老，教师的童心不泯。

　　38、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。

　　39、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

　　40、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

　　41、一位好老师，胜过万卷书。

　　42、想让生命辉煌，就别浪费青春。

　　43、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

　　44、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

　　45、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

　　46、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

　　47、习于智长，优与心成。

　　48、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

　　49、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

　　50、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

　　51、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

　　52、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　53、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

　　54、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

　　55、每一个学生都是好学生。

　　56、为学莫重于尊师。——谭嗣同

　　57、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　　58、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

　　59、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

　　60、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

　　61、循循善诱，诲人不倦的是老师。

　　62、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

　　63、心灵塑造的最佳工程师。

　　64、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

　　65、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

　　66、您在学生的心目中，是"真的种子，善的信使，美的旗帜"。

　　67、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

　　68、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

　　69、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

　　70、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

　　71、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

　　72、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

　　73、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

　　74、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

　　75、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

　　76、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

　　77、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

　　78、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

　　79、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

　　80、举世不师，故道益离。——柳宗元

　　81、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

　　82、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

　　83、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

　　84、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

　　85、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

　　86、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

　　87、好笋出好竹，好师出好徒。

　　88、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　89、教师要融于师生的相互理解中。

　　90、身为世范，为人师表。

　　91、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

　　92、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　　93、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

　　94、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

　　95、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

　　96、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

　　97、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

　　98、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

　　99、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

　　100、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。

　　101、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

　　102、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

　　103、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

　　104、您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您——人类灵魂的奠基者，老师……

　　105、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

　　106、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

　　107、视责任为美德。

　　108、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

　　109、老老实实做人，认认真真教书。

　　110、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

　　111、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

　　112、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

　　113、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

　　114、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

　　115、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

　　116、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

　　117、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

　　118、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

　　119、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

　　120、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

　　121、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

　　122、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

　　123、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

　　124、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

　　125、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

　　126、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

　　127、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

　　128、心灵的沟通胜于知识传递。

　　129、太阳下最光辉的职业是教师。

　　130、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

　　131、怎样的老师造就了怎样的学生。

　　132、捧着一颗心，不带半根草去。

　　133、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

　　134、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

　　135、师德是一面镜子。

　　136、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

　　137、教师就是要敬业爱生。

　　138、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

　　139、教师的春风，日日沐我心。

　　140、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

　　141、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

　　142、教书育人，功德无量。

　　143、职业道德是做人之本，为师之本。

　　144、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

　　145、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

　　146、一日为师，终身为父。——关汉卿

　　147、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

　　148、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

　　149、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

　　150、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

　　151、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

　　152、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

　　153、教师的人格是教育的基石。(www.lzdaxue.com)

　　154、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

　　155、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

　　156、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！

　　157、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

　　158、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

　　159、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

　　160、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。