解读励志教育

　　解读励志教育

　　我们常常在学校中的书本教育，是遵循着课本去学的定性的东西，它的目的是提高学生在逻辑方面的思考能力。而励志教育与之不同，它是通过提高学生的共鸣感，让学生自觉去思考解读人生的教育方式，提高的是学生在心理上的思考能力。

　　励志教育是学生前进道路的指明灯。当学生有时候陷入黑暗困惑的时候，励志教育的出现让他们知道其实世界上也有人会遇到他们当下遇到的困境，但是别人选择了以正能量的方式去面对他们所遇的困难，以同理心来引导学生自我思考和自我选择，用正能量来感染学生走出困境。(www.lzdaxue.com)

　　教育是学生停滞时候的推动力。学生有可能因为学习或者生活其他方面的原因而有时候选择放弃奋斗，任由自己停滞不前。如果作为老师去逼迫学生继续奋斗，效果只会适得其反。因而通过一些励志言语这种侧面方向去教育学生，帮助学生重拾前进奋斗的热情，更能够起到良好效果。而学生在励志人物和言语上会比较容易接受和有共鸣感，他们也会在潜移默化间吸收到励志中的正能量，从而对自己的行为进行判断和选择。

　　相比于相对呆板的书本教育模式，励志的教育模式更容易拉进老师和学生之间的距离，老师能够更多的了解学生真是的内心想法，从而真正实现心灵上的交流沟通。这两种教育模式相辅相成，更有利于学生身心健康，有利于其综合素质的全方位提高。

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