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怎样家庭教育(五)

  怎样家庭教育(五)

  德国学者第斯多惠说过,教育的艺术不再于本领,而在于激励、唤醒、鼓舞!这就位我们怎样家庭教育提供了一个很好的思路,那就是要激励孩子,唤醒孩子的潜能,鼓舞孩子的信心,为了达到这个目的,我们最不可为的做法之一就是忽略孩子的优点!

  因为中国人普遍谦逊,所以很多中国的父母都不太习惯别人在自己面前夸奖孩子,甚至会在别人的夸奖前批评孩子,他们老觉得孩子没什么长处,就算有,父母也视之为理所当然。其实这样做对于孩子的成长是不利的,每个父母对孩子的评价都是孩子建立自我形象的依据,如果常常把孩子的缺点挂在嘴边,久而久之,孩子就会怀疑自己的能力,轻者影响自己的自信,严重的话甚至会认为自己一无是处,从而破罐子破摔,不思进取。

  所以,为人父母要及时的发现孩子的良好行为,并对孩子的这些行为予以表扬和赞美,当然一定要说清楚表扬的原因和他们的行为细节。如果孩子弄不清楚为什么受到了表扬,那么就会对这个表扬不会留下深刻的印象,更不用说起一个强化的作用了。因此表扬要具体,越具体,孩子越容易明白哪些是好的行为,越容易找准努力的方向。

  让我们每个父母都学会表扬和赞美孩子,注意观察孩子们每一次优良的行为,在该赞美他们的时候尽情的赞美吧,不要吝惜你应有的掌声送给孩子们,让我们播种表扬,收获一个自立自信自强的孩子吧!

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    家庭教育

    倾一生之力,注一世之情。
    听一席之音,赏一瞬之魂。
    读经典之篇章,励高远之宏志。
    撰经世之子集,留百芳于后世。