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暑期社会实践活动汇报材料

  一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?

  今年暑期,经过前期细致扎实的准备工作后,7月18日,我院省级社会实践体育学院小分队在体育学院党总支副书记余志琪和体育学院团总支副书记李乐邦老师的带领下正式出发。

  七月流火,酷热难耐。正是这样的盛夏时节,我们兰州城市学院体育学院的同学第一次暑期社会实践正在火热进行中。我想自己不是因为一时的好奇和冲动而参加这次义务支教的!听过很多大学生下乡支教的故事,我常常被他们感动。他们为了帮助贫困的孩子,从城市来到了乡村,远离了舒适的生活,仅仅是了心中那份美好的信念——帮助他人。同时在我心里,始终有一个梦想,那就是长大后能成为一个好老师。但是自己心里又不清楚是否会是一个好老师,所以想借这次机会证实一下自己。

  早晨,我们5点钟起床收拾好自己行李,便在六点钟之前赶到学校门口,坐上了早晨第一班公交车赶往汽车站。经过十个多小时的颠簸,下午四点我们终于到达了目的地,也就是庆阳市庆城县的庆城中学。我们把行李拖到我们住的地方,因为是县级中学,宿舍的住宿环境还算可以,我们都十分满意,比我们想象中的要好的多。这里就是我们即将生活的地方:远离了家的温暖,没有电风扇,用水、上厕所都很麻烦。虽然条件艰苦,但是学校了老师们和孩子们的热情弥补了一切。

  三天多的支教生活从第一天晚上到学校门口的面馆的那顿饭开始,当地小吃“棒棒面”。之所以就仅仅三天时间,是因为当地学生已经放假,老师们也已经放假。我们就和学校领导进行交流。他们的热情使我们很快融入他们的集体中,虽然时间有限,但是我们会尽我们那一份微薄的力去给他们我们所知道的。

  一路的疲劳经过一晚上的休整早就烟消云散了。我们本次支教分了两个教学小组,两个教学小组分别又是室内课程和室外课程。也就是将学生在室内课分成两个班级进行教学,而室外课程则是多个教学项目,孩子们可以根据自己喜欢的项目参加。由于天气炎热我们早上决定给孩子们上室外课,下午给孩子们上室内课。因为我们是体育教育专业的,所以我们所教科程大部分都是跟体育有很大关系。在教学过程中我们试图打开学生的视野,开设了丰富多彩的课程;室外课包括健美操、篮球、排球、田径、武术。室内课包括健康教育、心理健康、生活健康小常识等,除了给孩子们提供了丰富多彩的课程外,我们还采用“快乐教学法”来提高孩子们的学习兴趣。从最开始的与同学们认识的自我介绍和随后的讲课内容,我们都采用幽默风趣的上课方法。这种方法十分奏效,没有一个孩子不认真听讲的。让他们通过学习了解外面精彩的世界,学会以一种更加开放、包容的心态来看待生活、看待人生、看待自己生活的环境。我们希望学生能更加自信,从厌恶学习到喜爱学习。

  很让人感到欣慰的是每天都有新学生加入到我们这个暑期支教活动中。在支教期间,我们除了每天有课的老师去上课外,没课的老师也要去旁听并做好听课记录。两个组的组长还要每天都到班点名,这样学生有什么事情也可以及时向老师反应,老师也可以深入学生了解他们的需求,对授课老师的意见及建议等。此外我们实行每天两会制(中午和晚上),早晨上完课,大家就集中在一起开个简短的会议,谈谈今天上课的感想,自己觉得有那些不足需要改进,去听课的老师也发表自己的见解,觉得授课老师哪里做的比较好,哪个地方做的不好,有什么值得我们借鉴的,都可以提出来。只有这样我们才可以不断地进步,做到每天都有新的收获,对第二天上课的同学也有帮助。晚上我们再开一次这一天总的总结会议。我们除了白天上课外,晚上还有几个老师帮一些学生“一对一”补习。帮助他们更好的完成学生们的暑期作业。共2页,当前第1页12

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汇报材料

倾一生之力,注一世之情。
听一席之音,赏一瞬之魂。
读经典之篇章,励高远之宏志。
撰经世之子集,留百芳于后世。