高三励志的积极作用

　　高三励志的积极作用

　　人脑的构造是很复杂的，有很多人类未知的秘密藏在里面，比如其中之一就是人的喜怒哀乐的控制。

　　我们知道在高中生涯里对脑力要求最大的就是高三。繁重的学业与沉重的压力经常会使人压得透不过气来，如果没有一个好的调节心情的机制，你就很容易陷入到自己的情感枷锁中去，就会使得前路困难重重。

　　所以就有了高三励志这一说法。高三励志可以说是为了应对高考而产生的应急措施，其中包括了对自我的鼓励以及对他人的鼓励。对自我的鼓励包括了肯定、赞同、赞美等一系列词汇;对他人的鼓励包括了互帮互助、团结协作、求同存异等一系列词汇。

　　高三励志需要自我与他人两者的统一结合，缺一不可。这是因为自我的灵活性比较差，我们都需要来自外界的因素的影响，这种影响最直观的表现就是他人的意见，很多时候他人的意见能够左右我们的思想，从而让我们知道自己在某件事情上做的还不够或者不足，这样就可以来修正它们。

　　因此，通过这种励志的积极作用是相当明显的，这也是在高三这一学年中班主任经常提及的一个事项，因为它具有的作用是非常巨大的，好的励志能够使得效率提升，工作加倍提高，在学业上达到事半功倍的效果，因此这是一个值得重视的问题。