人间有晴天读后感

　　人间有晴天读后感（一）

　　《人间有晴天》这本书由美国作家荷特为我们讲述了一个扣人心弦的故事：12岁的虎娃·安是一个聪明伶俐、活泼开朗的女孩，但她却有一对弱智的父母，他们常常成为虎娃与同学相处的尴尬。好在有精明能干的外婆和“铁哥们儿”杰西给予她关爱。但好景不长，杰西懵懂的一吻与外婆的猝死让她接近崩溃，她准备随姨妈离开小镇。但她在城市中住了几日后，仍然选择回来小镇。后来的一次暴风雨让她深切的感受到妈妈的爱，也学会尊敬爸爸特殊的长处。这时，虎娃也走出了自己编织的“茧”，破茧而出的她最终留在小镇，享受阳光下温暖的亲情。

　　《人间有晴天》这本书同它的书名一样，我为它细腻的文字与文章中包含的情感所感动。这些温暖的文字，带给我的是灵魂的震撼与触动！

　　虎娃有着智障的双亲，这一点使她变得“特殊”。虽然这会使虎娃稚嫩的心灵有着阴影，但她却是一个有爱心的孩子。她依然坚持着去爱父母，这份爱正是我们许多人所缺少的。亲情所演变的爱永远不限于时间、地点、空间，也完美的诠释了“血浓于水”这个词。

　　令我感动的部分是外婆死去的时候。没错，虎娃的外婆是猝死的。前一刻，虎娃还在赛特溪摘黑莓果，下一刻，她就听见了妈妈的惊声尖叫。当她看见外婆直挺挺的躺在地上时，她浑身僵硬的立在原地，双腿无法移动一步……她不相信，不相信平日健康的外婆此刻会躺在地上一动不动，不相信外婆已被医生们盖上白布的事实……在救护车接走外婆后，妈妈跟着追，结果“妈妈绊了一下跌倒了，一脸挫败的表情，她抡起了拳头，用力捶着地面，眼睛巴巴的望着闪动的灯光消失……”这正是人们失去心爱之人的表现。

　　虎娃是辛苦的，她聪明伶俐，与她那智障的双亲完全不同。这是神给她的恩赐，也是交付她的使命：照顾好她的父母，爱她的父母。这个使命在一般孩子看来，是异常艰巨的。于是，她才想到跟姨妈去大城市，永远逃离这个令她尴尬的地方。但上天不肯让虎娃逃避，因此，一场暴风雨才席卷了赛特镇。

　　那是一场突如其来的飓风，没有人知道它的到来。但弱智的虎娃父亲却发现了它的影迹，他挽救了他的雇主汤普森先生家那些珍贵的茶花。飓风过后，虎娃重新认识了父母，她懂了爸爸特殊的长处，也感受到了妈妈的爱。虎娃认识到：亲人的爱是冬日里的一轮暖阳，干渴时的一池甘水……这种爱“强大到足以抵挡任何魔鬼风的吹袭”。她发出了真正的感叹：我回家了，而这个家正是我想要待的地方！当妈妈亲吻着爸爸，虎娃奔向他们，围成一个圈圈，这个圈圈是最为圆满的。这也就是我们心中的晴天到来的时候！

　　虎娃生活的小镇叫“赛特镇”，是构建于名叫“森林丘”的小镇。就是“你生了病会有人关心，有人送汤到你家”的小镇。我想，正是因为虎娃生活在这个充满爱的小镇，所以会用爱来回报所有的人！

　　“人间有晴天”，这晴天正是构建在爱的基础上，懂得接受与给予爱，才能享受人间的晴天；爱生活，爱家人，爱身边的每一切，人间处处有晴天！

　　著名的《出版者周刊》评论道：这部抒情诗般的小说以温暖而优雅的笔触，让我们沐浴在美国乡村小镇湛蓝的天空下，温暖的阳光中，感受浓浓的温情与关爱。

　　而《纽约时报》则讲道：一部探索生命意义的少年成长力作。

　　讲到此处，我想，所有人都已经被这个故事所感动了吧。这本书像黑暗里的一盏明灯，助我们在光明里行走！

　　人间有晴天读后感（二）

　　今天，妈妈给我买了一本书，名叫《人间有晴天》。看到封面我就很喜欢，捧起书就开读。

　　《人间有晴天》这本书写的是十二岁的虎娃是一个聪明过人、会学会玩的女孩子，但却有着“与众不同”的父母——智障的双亲，与众不同的父母带给虎娃的是尴尬和孤独，好在有精明能干的外婆无微不至地照顾着她。可是外婆的突然离世让虎娃彻底崩溃了。她决定离开家乡，和多丽姨妈一起到迷人的大城市生活。可是去之前，一场暴风雨及飓风击醒了虎娃，她终于感受到了父母的爱和伟大。虎娃决定就在自己的家乡里，享受着阳光下暖暖的亲情和那份青涩的爱。

　　读完这本书，我认为虎娃的妈妈虽是智障，但她心思简单，爱也很简单，就像急速流动的河水，轻松从她心里流出来。(www.lzdaxue.com)虎娃的爸爸勤劳有独特的长处，在暴风雨中他还不存心眼的干活，为汤普森先生把路易斯安娜茶花小姐搬到安全的地方。

　　《人间有晴天》让我沐浴在美国乡村小镇湛蓝的天空下，温暖的阳光下，感受浓浓的温情和爱。让我真正明白了爱的含义，简单无私的爱才是真正的爱。

　　人间有晴天读后感（三）

　　文/舒茈妍

　　今天，我看完了《人间有晴天》这本书。最吸引我的是封面上的一句话---每个女孩都是公主，等待着破茧成蝶的一天。

　　这本书的作者是美国人叫金伯莉·威乐丝·荷特。这本书的主人公叫虎娃·安，十二岁的虎娃是一个聪明过人的女孩子，但她有一对“与众不同”的父母---智障的双亲，他们成为虎娃在学校的尴尬。幸好她有一位精明能干的外婆来料理家中的一切。可是，由于外婆突然被蛇咬死，虎娃的内心世界几乎崩溃。她打算离开自己生活的小镇，随同她的姨妈去迷人的大城市生活。可是，一场暴风雨使她深切地感受到妈妈的爱，也懂得了欣赏和尊敬爸爸的特殊长处。懂得父母的爱和伟大，决定留在父母身边，享受着阳光下那暖暖的亲情。

　　我读完这本书后，觉得虎娃很坚强，很勇敢。让我学到了，不管我们的父母平凡还是不平凡，他们的爱都是无限的。我们也要尊敬和孝敬父母、长辈。

　　人脑之谜读后感（一）

　　艾宾浩斯曾经这样总结心理学的历史：“心理学虽有一个长期的过去，但仅有一个短期的历史”，这句话精辟的说明了心理学的发展历程。通过查阅相关资料我了解到，心理学的萌芽可以追溯到古雅典文化时期，之后的心理学研究被学者们称为“前科学心理学时期”，一直到1879年，冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，人类对心理学的研究才进入到了“科学心理学时期”。而在此之前，心理学一直没有一个独立的学科分类，而是与哲学、诗学、文学、医学等等学科混合在一起。再看看现在，心理学已经成为一门专业、独立的复杂的学科，世界各国人民对待心理学的态度也日益严肃，心理学的已经在医学、教育、社会问题、政治、刑侦等等各方面成熟运用。在我们西科大的校园里，重视学生心理健康和教育心理学科学运用的风气也很浓郁。这次选修的《教育心理学课程》，给我们普及了很多心理学的基础知识，让我们初步接触到了神奇的心理学世界。现在我就来谈谈我阅读；了《人脑之谜》这本科普书籍后的一点看法。

　　正是在一代又一代科学家的努力下，人类对心理学的了解才不断深入。比如，人类对小脑的研究就经历了一个漫长的过程。在《人脑之谜》一书中，我们可以看到这样一个例子，早在三百多年前的科学家威利斯，在其1664年的著作《小脑解剖》一书中写到：“小脑是用于某些活动的动物精神的一种特殊源泉，与脑完全不同。在脑内……完成所有自发运动，即我们所知所愿的…”到了现在，科学家已经基本知道小脑至关重要的各种作用，明白了它所产生的对感觉运动的协调是技巧性运动。

　　对神经元的研究更是一个典型的例子，充分说明了心理学研究过程的科学性和艰辛。书中介绍，1872年，年轻的意大利医学研究生卡米洛·高尔基，在自己的简易实验室里研究大脑的物质本质，但通过长时间的观察，显微镜下始终只能看到均质的苍白色浆状物，直到一次偶然之中，他将一块脑块放入盛有硝酸银溶液的碟子，人类才第一次发现了神经元的存在。然后人们又发现神经元与普通细胞有很大不同之处：神经元除了胞体外还有其他部分，那就是树突，而树突的不同形状又造成了神经元的不同形状。经过很多科学家的共同努力，神经元神秘恶外衣开始慢慢的剥落，人们慢慢开始了解神经元的作用和工作方式。路易吉·伽伐尼最先证明自脊髓伸出的神经能产生电，1929年，奥地利人奥托·勒维某些化学物质是如何为神经通讯提供关键性联系的。慢慢的，人类对吗啡、可卡因、迷幻药的作用和不良影响也有了认识。

　　看完这一个又一个的案例和故事，虽然我受制于专业的限制不能完全理解其中的一些科学原理，但科学家不断探索的精神，还是给我留下了深刻的影响。更让我深思的，是心理学这门课程的深奥和复杂：大脑、小脑和脑干的配合运作，神经元、各种脑细胞巧夺天工的精妙形式。作为一名普通学生，心理学在我们身边的作用也是越来越重要，学习上我们要使用正确的记忆方法，学会缓解考试的压力；生活中，我们要学会正确的人际交往方式，学会控制、调节自己的情绪。这门心理学的课程，以及这本《人脑之谜》的科普书籍，为我以后更好的研究心理学并做到学以致用，打下了一个良好的基础。

　　人脑之谜读后感（二）

　　《人脑之谜》这本书写得深入浅出，对于我们入门者来说，比较容易理解一点。特别是里面那些鲜活的实例更增加了我的领悟。我在高中学的理科，那时就对人脑很好奇，这次阅读更加深了我对人脑活动与心理活动之间关系的探求。我们的形体是心理的生理基础，而脑又是与我们心理活动联系最密切的部位，因此很有必要对脑有一定的认识。

　　首先，第一章“脑中之脑”让我知道了脑的构造，虽然脑作为一个功能的统一体，其整体性毋庸置疑，但还是可以按照功能的侧重点和生理特性不同将脑分为不同的“区域”来研究。例如脑位于颅腔内，由脑干、间脑、小脑及端脑组成：人脑皮层褶皱的复杂性使得人思维和行为比其他动物来说更为复杂，而不是说反射活动的精细程度是与动物脑的物理大小有关；大脑皮层的不同部位对应于不同的肢体功能，大量病例数据说明，一旦皮层的某一部位受损，相应的身体机能便会减弱甚至消失！

　　第二章“脑的活动”，作者向我们介绍了一些基本原理，包括大脑皮层和小脑的特殊功能；信号的传导、识别及转换机制等。大脑皮层和小脑都有其独特的作用，这在临床实验中有着直接的支持。目前既有脑功能活动的均一学说，也有分区功能学说。在这块，还有很多有争议和未知的知识，尚有待人类来解决。

　　第三章“神经冲动”向我们详细地讲述了神经元是什么和怎样发挥功能的，其实上学期的人体解剖生理学我们就学习了动作电位和静息电位，这次算是一次温习吧。电位的变化和离子泵的作用有着直接的关系，不仅脑的功能实现离不开无机盐离子和大量的蛋白质，我们整个身体器官的运作都离不开它们。不过，脑虽然占身体质量的比重不大，但其对氧和蛋白质的含量要求却是所有器官中最高的。一旦缺少了这些营养物质的供应，脑就会在短暂时间内失去其传导和指挥人体的功能。

　　第四章“脑的发育”介绍了人脑经历的成长过程，了解这方面的知识对于如何做好儿童大脑智力的促进，和解决一些诸如帕金森之类的老年生理问题是有很大的实际意义的。这对于研究儿童心理学和老年心理学有更好的参考价值。

　　最后一章“记忆之谜”则更好地与我们心理学专业接轨，从中我了解到短时记忆和长时记忆的关联，大脑的遗忘问题及记忆的生理机制；还懂得一个比较实用的记忆方式，就是把要记住的内容与某种本身会引起许多联想的东西挂起钩来，这在我们现在的英语记单词中得到了很好的体现，但其实它在我们生活中应用是非常多的，只是你没注意到而已，我们学习很多东西都要得益于这种联想的思维。

　　总之，这本书让我对大脑有了一个初步的认识，但要想了解得更多，就还需要以后更进一步的学习，这让我很期待。

　　人脑之谜读后感（三）

　　其实对于保守的文科生的我来说，我并没有兴趣或者欲望去了解人类大脑是如何运转的，但同学极力推荐我去看看《人脑之谜》，我也就抱着试一试的心态看完了。看完之后还是给我留下比较深的印象。作者以丰富、翔实的事例去陈述一些客观事实，深入浅出，对于初学者很容易理解并接受。

　　全书分为五章，第一章说的是脑中之脑，它主要回答了两个问题：脑是如何工作的以及它究竟在做什么。从古到今，人类都在不断探索着大脑。古希腊人认为脑这个非实质性的、隐蔽的实体是灵魂的栖息所，演化成人类的脑是人类全部思维和情感的掌管者。通过本书我知道了脑不是一块混沌的整体，它其实有自己的分区，由脑干、间脑、小脑及端脑组成。作者通过大量事例证明了大脑皮层的不同部位对应于不同的肢体功能，并且大脑皮层褶皱的复杂性使人类的思维与活动更加多样化。

　　第二章主要介绍脑的活动。通过这一章，我们了解到大脑皮层和小脑的特殊功能：信号的传导、识别及转换机制等等。让我们知道了有神经元、电特性等物质的存在。几个脑区并不是单一的在活动，而是并行活动，使我们能与外部世界进行有效的相互作用。

　　第三章系统地为我们讲述了神经活动，解释了什么是神经元以及它如何发挥功能的。神经元除了胞体还有其他部分，有树突及轴突等。

　　第四章介绍了人脑的发展历程，这其实是一部分很好的育儿教育知识。(www.lzdaxue.com)它可以教我们如何做好儿童大脑智力发育的促进，解决或者预防一些诸如帕金森病之类的老年病。我一直没有想通《人脑之谜》这本书与心理学有什么必然的联系，然而在这一章，我们可以窥见这些知识其实对儿童心理学及老年心理学有一定的帮助。

　　第五章讲述的是记忆之谜。作为一各文科生，良好的记忆力是我们渴望拥有的。它讲到了短时记忆与长时记忆的关联。大脑的遗忘问题及记忆的生理机制，还提示了一个事实：将要记住的内容与某种本身会引起联想的东西联系起来，会让我们更容易的记住这些内容并保存得相对长的时间。记忆是多侧面、多阶段的。不单是脑的功能，因为它充分利用了个体的内在资源，并以极独特的方式来阐述其周围的世界。

　　《人脑之谜》这本书并没有枯燥的讲述了一些科学原理，这也并没有完全的脱离现实世界。比如说弗洛伊德把“伊德”的情感性驱动，视为受由“超我”的良知所控制的“自我”所约束，其实这一理论超出了脑学的范畴，并在政治舞台上大放异彩。书中还纠正了一些常人所误解的知识，比如说我比较感兴趣的是个性的本原在何处？通常我认为个性与大脑应该没什么联系，个性应与后天修养有关，但在此书中，作者大量举例论证了大脑与个性的关联，比如说当人类大脑哪部分出现问题会导致人的冷漠等等个性的缺失。

　　其实书中还有许多关于大脑的有趣知识与未解之谜。看完这本书，借用作者的一句话，你会觉得“大脑是一个引人入胜的谜”。

　　求职从大一开始读后感（—）

　　有关方向，方向不对，走得再远都是弯路。有关心境，世道黑暗既是事实，不能改变时接受还是逃避，最后能不能在蛰伏中等待机遇厚积薄发。有关梦想，或许越走越远，或许经年之后的努力收效甚微，无尽嗟叹之时是不是该好好反省原因，要继续风雨兼程还是重新选择。我们常常不能预见未来能发现思考毕业求职时企业最终到底需要求职者什么样的技能？真的喜欢并享受你现在所读的所看的所做的吗？这些大学里光阴又到底能为未来添几块砖？思考这些问题之后，去切身实践的有多少？这些都是开始之初必须考虑的清楚的方向性问题。

　　有关公务员和考研的冷思考：作者从企业家的角度深度揭露了公务员和考研的逃避挑战逃避现实的成分。借用作者的话，公务员——用一生的铁饭碗换一生无限的可能。对于有“野心”的人来说，公务员确实是一种折磨，一生的激情和梦想都淹没在一张报纸一杯茶中，没有平台更没有希望去展现自己的商业才华。但我想，公务员是仕途，是热衷于权势名望的人的最爱选择，也是最好的避风港。关于学术，作者深深揭露了学术界的腐败和功利化，这是遏制中国创新发展的大毒瘤，也让研究生教育多流于数量，质量不高。学术研究的确是一门沉静的艺术，需要十年磨一剑淡薄和坚韧，带着书卷气是带着时间的气息。我不适合考研，因为没有那份张力。

　　关于大学生创业，他劝说道：热情有余而理性不足。首先面对的资金不足，其次管理经营经验不足。作者说：很多学生凭着手上的几万块租完场地购买完设备就已经所剩无几，更无从谈创企业；没有市场可行性分析，就已经把七手八脚的自己的伟大理想付诸实践。资金不足是不可改变的事实，创业很多时候是最后一根稻草。这是大学生作为弱势群体的弱势，开个小杂货店，摆个地摊或许谈不上创业，但是我们真的只能依靠那有限的一点点资金从小做大，今天明天是残酷的，但后天谁也不知道会怎样。没有市场可行性分析这的确是一个严重的问题。任何商业的目的就是创造出具有价值的商品，没有市场就没有未来。对于管理制度，只能说有些创业者确实是浮躁，百足之虫死而不僵，它靠的就是由祖宗传下的那套躯壳啊。

　　求职从大一开始读后感（二）

　　如今很多大学生在大一时就开始做兼职，在我看来既有利也有弊。因为大一是打基础的好时期，做兼职会很影响学习的。但是在另一方面看来做兼职也可以锻炼很多，为以后的求职之路做铺垫。

　　虽然书名强调“求职”，却并不是单独谈求职的问题，更不是让我们从大一就开始去找工作，而是谈如何从大一开始为毕业求职做准备，如何通过大学四年的“厚积”实现毕业求职的“薄发”。所以，这本书对于大一新生来说绝对是一本必读书！看了这本书，就知道大学四年究竟应该怎么度过了！不用再迷茫了，也不会再为毕业就失业而纠结了！

　　同时，这本书对于即将找工作的大三、大四学生来说，同样不容错过。书里面讲了很多求职的战略和战术，绝对比目前市场上任何一本求职指导类的书都更加实用、更加全面。市场上的求职方面的书大都是东拼西凑，千篇一律，而这本书是百分之百绝对原创的！作者结合自己原来找工作的经历和后来作为公司老总招聘员工的经历来谈，甚至把他原来毕业求职时的真实简历都作为简历样板之一放到书里了。精彩的还不止这些。作者谈到女生、乙肝携带者如何突破用人单位的就业歧视等问题时，一些千奇百怪的招数实在让人拍案叫绝。

　　一个用人单位的老总竟然来教女生如何撒谎，教乙肝患者如何天衣无缝地找枪手偷梁换柱瞒天过海，实在是很好玩的事情。

　　作者在谈论“求职是一场心理战”的时候，说到了自己曾经最委屈、最艰难的一些经历，他当时都一度想到了自杀。看到这里，我都快要掉下眼泪来了。现在大学生的就业压力越来越大，我毕业的时候说不准要承受更大的压力呢！不？，我相信只要用作者教我们的方法来面对困难，我一定可以变得无比坚强。

　　求职从大一开始读后感（三）

　　告别了高中繁忙而又充实的生活，我们迈进了大学的校门。人生的历程翻开了新的一页，人生的道路跨入了新的阶段。面对新的环境，新的生活，我们充满了好奇，也憧憬未来。

　　在高中，我们埋头于学习中，生活是单调的。到了大学，为了丰富自己的生活，大家纷纷加入社团，每天为社团活动奔波。有的人加入好几个社团，对社团活动充满热情与激情，可是上课时却昏昏欲睡，对学习一点兴趣都没有，似乎忘记了自己是一个是学生，学习才是我们的任务。虽然在社团中我们也能学到一些东西，比如提高自己的人际交往能力等，可是即便是这样，一两个社团就够了，有必要加入那么多个吗？而且很多社团的性质都差不多，没有选择而盲目加入社团到头来只是在浪费时间，倒不如用这些时间去学习，看书。

　　大一的第一学期，我把很多时间都花在社团上，没看多少书。(www.lzdaxue.com)一学期下来，脑袋空空的，我反省了，下定决心第二学期要好好看书，我告诉自己：把第一学期当做是大学的适应期，以后好好努力吧。

　　于是，我看了《求职，从大一开始》。作为大一的学生，很多人都认为：求职，离我们还很远。但是，我却觉得不远。因为时间稍纵即逝，转眼间，大学生活已经过了八分之一了。面对日趋激烈的社会竞争，面对越来越大的就业压力，我们应该早点做好职业规划，塑造核心竞争力，才能在四年后的求职中立于不败之地。作者说，决定面试成功与否，不单单是面试的那段时间，更是大学四年。我很有感触，所谓“台上三分钟，台下十年功”，如果没有早点制定目标并好好利用四年的大学时光认真学习看书，虚心求教，多参加有益的社会实践，努力充实自己，锻炼自己各方各面的能力，而是沉迷于电视剧、游戏中的话，毕业后在面试时你会信心满满，对答如流吗？在工作时对分配的任务能圆满完成吗？

　　因此，为了成为社会所需的人才，我们要做好职业生涯规划。尽管现在无法很具体地确定自己以后要做什么，但至少也要有一个方向。因为未来的事情我们无法预料，处在不同的阶段就会有不同的想法，之前的目标如果太过具体，很容易会因为所处的环境而有所改变，因而目标太过具体不好，也不太现实。所以，只要有一个大概的方向，并朝着这个方向努力奋斗，塑造自己的核心竞争力，好好珍惜大学的时光学习这个方向的各个方面的知识，在这个领域里尽量扩大自己的视野，掌握相关知识，让自己成为一个社会需要的专业人才，这样的大学教育才有意义。

　　虽然求学之路很漫长，甚至布满荆棘，学习有时候枯燥乏味，但是我们仍要抵制诱惑，耐得住寂寞，好好学习。古人尚且“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们也应该能做到。只要选对路，就不怕路远！